摘要：班主任工作是中职学校最基层的管理工作，班主任工作的质量关系到学校的生存和发展，班主任必须有良好的素质，才能切实做好学生工作。

　　关键词：代写职称论文选拔和培养；教学管理；班主任；技工学校
　　
　　技工学校的班主任要统一管理、统一目标、加强培养、发挥特长。技工学校的学生，大多数是来自初中学习较差的学生，或者说是初中的“差生”，他们不论是上课、还是活动，都是我行我素，不服统一管理，但他们很聪明，活跃，有奇思妙想，如何管理好这样一批“调皮生”，将他们统一到学校管理工作的轨道上来，将是我们技工学校班主任主要研究的科目，也是班主任工作的重点。所以，班主任工作与教学管理既互相独立又互相依存，他们是学校管理的“两条腿”，尤其在技工学校更应该加强班主任工作。

　　一、班主任的选拔和培养
　　
    由于班主任在学校的重要性，因此，选拔班主任就是学校的一项重要工作。选拔班主任，要注重教师的人品、教学经验、管理水平、培养前途和在学生中的威望。教师的人品是选拔班主任的首选，班主任的人品直接影响班级的班风、学风，影响培养学生的方向；教师的教学经验，体现了教师的知识面和教学水平，知识面广、教学水平高的教师，学生佩服，领导放心；教师的管理水平直接影响班级的管理，水平高、能力强，就能管理好班级，使学生紧紧围绕在班主任的周围，能形成合力，提高凝聚力；有培养前途的班主任，是学校的长期目标，可以传、帮、带，为以后的班主任工作选定方向；班主任在学生中的威望也是必不可少的，威望高的班主任，使学生“惟命是从”，是学生崇拜的对象，便于进行班级管理。班主任选定后，班主任的培养就是一项重要任务，培养什么样的班主任，要根据学校的管理目标，进行班主任的培养。长期担任班主任工作的教师，一接新班，马上就能进入状态，摸清班级学生情况、选定班干部、制定班级管理目标、作出学期规划、定出班级管理制度、确定班风和学风，但新班主任却束手无策，不知道从哪里下手，班主任的管理者就要给其提供信息、指明方向、培养信心、树立威信，为今后做好班级管理打下基础；班主任的培养应做多方面入手，比如管理方法、谈话方法、如何组织学生进行班级活动、如何与学生交流、如何观察学生、如何调动学生的积极性、如何加强学生的学习积极性、如何教会学生自己管理自己等方面进行培养，培养好一个班主任，就能搞好一个班级，甚至做好一个学校的管理。

　　二、班主任是教学管理的排头兵
　　
    学校主要是以学习为主，学理论知识，学操作技能，教学管理是学生学习好的基础环节，而班主任则是教学管理的先行者。作为班主任，新生入学伊始，首先要讲清认真学习的重要性。学习，一方面是提高自己的素质，提高技能，更重要的一方面是掌握今后生存的本领，以适应竞争日益激烈的现实。抓好班级的班风和学风，是搞好教学管理的前提，一个好的班风，能促进学生的学习，提高学生的学习成绩；教会学生学习方法，是学生学习成绩提高的手段，古人云“授人以鱼，不如授人以渔”，教会学生学习方法，可以使学生受用一生，学生之所以学习成绩差，一方面是学习不努力，更重要的一方面是学习方法的缺失，所以教会学生一个学习方法，是班主任份内工作；规范学生行为，是加强学生素质教育的前提，现在的学生大都是独生子女，在家里是祖孙三代的“小皇帝”，我行我素，不合群，上课迟到、早退、不注意听讲，甚至上网，奇装异服，随地吐痰，爱虚荣，这些都是影响学生学习的因素，需要我们班主任去规范，去引导；解决学生之间的矛盾，甚至是家庭矛盾，学生之间的矛盾，会影响学生之间的关系，影响学生的学习情绪，家庭矛盾会影响学生学习的积极性、上进心，家庭是学生的第一学习环境，影响学生学习成绩的第一个原因是家庭的教育方式，所以，指导家长如何教育学生，也是我们班主任的一项任务；关注学生的学习变化，指导学生修正自己的学习方法，认真分析每一个学生的学习成绩，找出原因，查找不足，给学生学习方法，使优秀的学生“更上一层楼”，中等生“吃好”，差生的成绩有所进步，尤其是差生更要多一些“关爱”，多一些理解，也就是“偏爱”后进生，严爱优等生，博爱中等生。

　　三、教学管理要结合班主任工作
　　
    一个班级的好坏，学习成绩的优劣，除了班主任的能力和管理水平外，还与教学管理有关。职业学校的教学，不像中小学那样，一切按部就班，她有自己的特点，除了与社会的需求有关以外，还与学生的学习成绩有关。专业的设置，决定了本教学班的课程设置，以及课程设置的先后，如何进行本班级的课程设置，班主任就成了本班级的第一代言人。在确定班级的专业后，首先要进行学生的入学考试，班主任经过学生的考试成绩，基本上对学生的基本状况和成绩优劣、哪一方面的缺失有一个大概了解，除了一些基本专业的设置外，还要对一些基础知识进行补充，班主任要对课程的设置和先后提出自己的建议，以便在教学方面进行修正。

　　综上所述，在职业学校，班主任的工作举足轻重，教学管理要和班主任的工作充分结合起来，能收到事半功倍的效果。