为贯彻落实自治区人社厅技工教育研究室关于智慧班主任建设的相关要求，提升班主任智慧育人的专业能力，2026年4月21日，广西商贸技师学院至成班主任工作室组织全体成员开展《孩子是父母最好的修行》共读共研活动。工作室成员围绕书籍核心内容，结合班主任工作实际，在共读中碰撞思想，在共研中凝聚共识。

活动在温馨而热烈的氛围中进行。兰梦婷老师从“身教重于言传”出发，分享了班主任以榜样力量引领学生成长的心得；叶青青老师围绕班级管理，提出科学规划、有序推进的重要性；麻新婷老师强调尊重学生成长规律，以理解与包容守护学生健康发展；何爱娘老师认为，学生的行为习惯折射班主任的日常示范，唯有不断修炼自我，方能育好学生；郑赞金老师则聚焦情绪管理，指出稳定的情绪是构建和谐师生关系的基础。五位老师的分享紧扣育人实践，既有思考深度，也有情感温度。

学生科科长党斌在总结中表示，《孩子是父母最好的修行》不仅是家庭教育读本，更是班主任修己育人的生动教材。他充分肯定此次共读活动的成效，并强调至成班主任工作室将以“书香筑爱 修己育人”为抓手，推动共读共研常态化，持续提升班主任的育人智慧和专业素养。

此次共读共研活动，既是班主任队伍建设的重要实践，也是书香校园建设的生动缩影。至成班主任工作室将持续深化阅读成果，以书香润初心，以专业担使命，让教育在阅读中更有力量。

至成班主任工作室共读共研活动与会成员合影

至成班主任工作室成员分享读书感悟