举办职业技能竞赛是推进职业教育科学发展、实现职业院校健康发展的不竭动力，也是拓宽技能人才选拔渠道，提高技能人才队伍素质的重要举措。3月24—29日，广西教育厅主办的第七届全区中等职业学校职业技能大赛在广西区内隆重举行，我校派出代表队参加了5个大项11项目的技能竞赛。

经过奋力拼搏，各参赛队比较圆满的完成了竞赛任务，为学校争光。比赛成绩如下：团体二等奖一个、团体三等奖1个，二等奖5人次，三等奖13人次。

3月30日下午，教务科组织参赛的指导教师、同学在学校一楼多媒体教室召开本次大会，会议由教务科韦绍春科长主持，李荣波副校长出席会议并做重要点评。

韦绍春科长就本次职业技能大赛全校的备赛工作做了总结。韦科长说，本次参赛所取得的不俗成绩是竞赛代表队辛勤付出的成果，也是全校各方面大力支持备赛的体现。大赛准备工作得到了校领导的重视，成立了竞赛工作领导小组，抽专人负责竞赛的宣传、组织，指派专业老师负责选手的选拔和培训。整整一个月备赛过程中，有收获、有挫败、有欢笑、有眼泪，个中滋味，让人难忘。讲话最后，韦科长向所有参赛的选手及其指导老师表达了诚挚的敬意和感谢。

接着，李荣波副校长对本次参赛情况做点评。他在讲话中指出，本次大赛学校教师学生齐上阵，相互学习，相得益彰。竞赛促进了学生专业技能的学习热情，形成了良好的推动效应，在校内掀起了一股学习专业技能的高潮。李副校长对本次取得优异成绩的代表队给予了积极的评价，并且鼓励没有取得理想成绩的代表队，要求大家认真总结，正视差距，查找问题，稳步提升。

会议的最后，由教务科陈宝彤副科长做总结发言。陈副科长对我校本次参赛的成绩进行了认真的总结和分析，提出：在下一阶段，要将备赛与日常教学有机结合，做到“以备战比赛为动力，以教学质量为保障，以提高技能为目标”。具体要求如下：

1、  各项目指导教师注意建立技能比赛的题库，紧跟国赛方向、注重与实际情况相结合来训练、考核选手；训练模拟测试的试卷或任务书应按比赛的标准，训练选手看懂试卷或任务书的考核要求，特别是有签字确定的项目、数据要设置相应的困难来模拟实战。

2、  训练、比赛过程中多与获一等奖的指导教师、裁判交流，争取获得更多有利于比赛、训练的信息。

3、  比赛过程中，指导教师要重视选手比赛场次、顺序的安排，利用第一场选手的比赛信息，重新布置第二次出场选手的比赛应对策略。

4、  学校要建立长效的技能比赛机制，让优秀的教师乐意带比赛，培养学校的名牌指导教师；尽早确定比赛项目的指导教师（带头人），做好比赛选手的选拔、培训工作，建立长效的训练机制。

5、  要求本次参赛选手写一份简单总结，主要写本次比赛的收获、不足、你怎么应对比赛的出现的突发现象、事故、你给下届参赛选手的忠告或建议。

各参赛代表队参加竞赛总结大会

教务科韦绍春科长主持会议

参赛队员和指导教师认真总结经验

李荣波副校长做重要点评

陈宝彤副科长做赛果分析