环境对人的影响是潜移默化的,也是十分巨大的。我们要始终努力让自己处于一个良好的氛围环境中,这对我们的发展和学习生活都有十分重要的意义。
——题记
对于这一次中华传统文化的学习,和以往我们对传统文化的学习最大的不同是它不仅仅是通过课堂让大家学习什么是传统文化,在仁爱中心学习期间,这里所营造的国学氛围是浓厚的,护工老师们的一言一行,学员们的相处模式,让我们无时不刻不感受到“传统”二字身不由已的融入其中。
今天是学习的第三天,我们学校的这些同学渐渐的学会了一件事——鞠躬。包括我在内,每天吃饭要鞠躬,打招呼要鞠躬,说早安要鞠躬,说晚安要鞠躬,一开始我是不太自在的,但是从第三天开始我才感觉到我的这些不自在,在仁爱家园是这么的理所应当。我想同学们和我的感受应该是一样的。回想起第一天,大家不情愿不耐烦的把手机交给护工老师,还会没礼貌的质问护工“手机都上交了还怎么买东西”,三天前的他们和今天的他们可以说是判若两人。
这些细微的变化或许他们自己都没有发现。可是在我看来他们的变化是巨大的,因为这一行17个学生中除了我们班的一个同学和两个明阳的学生干部之外,其他人我都不大熟悉。但是有两个学生我印象比较深刻:其中一个因为不服从学校管理,上课从不上交手机,多次被任课老师和班主任批评,在我平时统计的违纪统计表上经常可以看到他的名字;还有一个是因为严重违纪,班主任在他的教育上都感到束手无策,被两次叫到学生科办公室谈话。可是今天,我发现鞠躬最虔诚的居然是这两位同学。
这让我们坚信一个道理,环境对人的影响是潜移默化的,也是十分巨大的。我们要始终努力让自己处于一个良好的环境氛围中,这对我们的发展和学习生活都有十分重要的意义。
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