为了全面提升我校教师的整体业务素质，增强校本教研交流学习，扎实推进课堂教学改革，通过上课，听课，评课，互相学习，共同提高，促进我校教育教学水平的不断提高。学校教学质量督导研究室、教务科于2019年12月30日上午在明阳校区举行了2019年秋季学期教师教研活动，由学校钟锡根老师主讲《职业素养和就业指导》、杨柳瑶老师主讲《语文》的公开课。学校党委委员、副校长何佳林老师、学校教学质量督导研究室主任卢艳芬老师、学校教务科科长区军华老师，以及在明阳校区上课的全体教师共75人参加了听课和研讨活动。

2019秋学期教师教研活动由学校教学质量督导研究室主任卢艳芬老师主持，首先由经验丰富的钟锡根老师主讲《职业素养和就业指导》课，钟老师通过案例方法，特别是身边的案例，生动地把学生引入课堂，通过讨论学习，掌握了怎样才是中职生正确择业观，达到了教学目标。年青的杨柳瑶老师主讲的《语文》（宋）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》，通过新颖的导入方法和朗读、学生分组合作讨论、展示学习成果等教学过程和方法，在课堂上体现了以学生为主体，老师为主导的课堂，较好地完成了教学任务，达到了教学目标。

二位老师完成了授课任务后，学校教学质量督导研究室主任卢艳芬老师主持全体参加听课的领导和老师进行评课研讨活动。首先由钟锡根、杨柳瑶二位老师对自己的备课、教案和课件等准备工作及授课感受作了简要介绍。学校教务科科长区军华老师、副科长冯永章老师、公共基础课教研室主任韦惠群老师、现代服务教研室主任赖三令老师，以及周丽芳、郑赞金、文克忠、陈宝彤、韦柳媚等十三位老师发言，他们盛赞由钟锡根、杨柳瑶二位老师的课，就二位老师的课的优缺点作了全面深入的探讨。同时指出，在目前技工学校学生素质情况下，如何把文化基础课和专业基础课等理论性较强的课程上好，需要大家深入去探讨和学习，在教学中融入一体化教学理念，强化教学设计，学习和引用先进的教学方法，不断提高自己的教学水平；专业技能课的老师，也提出了专业技能课中怎样融入文化和专业基础知识等。只有深入探讨，掌握先进的教学理念和教学方法，才能让学生对文化基础课和专业基础课程感到有兴趣，并在教学中学到相应的知识和技能，提高学生的综合能力和素养，为在校学习和走向社会就业或继续升学打下良好基础。

最后，何佳林副校长对教学研究活动作了讲话，祝贺钟锡根、杨柳瑶二位老师成功的公开课，大家也借此机会，深入探讨，相互学习，共同提高，希望今后能多举行这样的教研活动，提高我校的教学质量和教学水平。

【公开课】

钟锡根老师主讲《职业素养和就业指导》课

杨柳瑶老师主讲的《语文》

钟老师讲课中

杨老师讲课中

杨老师在课堂上组织学生完成任务

教学质量督导研究室主任卢艳芬组织全体老师进行评课研讨活动

【评课研讨活动，各位老师发表观点】

何佳林副校长最后总结